經典殿堂|七本關于家庭教育的世界名著

          為本教育2020-10-08 14:04:25


          良好的家庭教育,對于孩子而言是一筆終身受益的寶貴財富,而對于我們每一位父母來說更是一項光榮又具有挑戰性的重任。

          不過,沒有人天生就懂得如何當父母的,想要成為優秀的父母、想要給孩子良好的家庭教育,這就需要我們不斷用心去學習科學的家庭教育理論知識和實踐方法。下面,便給大家推薦,七本關于家庭教育的世界名著。

          1.《童年的秘密》[意]蒙臺梭利

          在本書中,蒙臺梭利博士詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長,想了解孩子成長的秘密,走進孩子的心靈,此書不可不讀!

          作者蒙臺梭利是意大利第一位女醫學博士。第一所“兒童之家”的創辦者。以她的名字命名的蒙臺梭利學校遍及110個國家。她的傳記被列入12位“幫助世界的人們”傳記叢書之一。英國教育家贊譽她為“20世紀贏得世界公認的推進科學和人類進步的最偉大科學家之一”;美國教育家贊譽道:“當代討論學前教育問題,如果沒有論及蒙臺梭利體系,便不能算萬全”;德國教育家這樣評論:“在教育史上,能像蒙臺梭利教育法如此舉世矚目的并不多見?!?/span>

          2.《愛彌兒》[法]盧梭

          《愛彌兒》是一本小說體教育名著。1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版,轟動了整個法國和西歐國家,影響巨大。它所論述的教育理論,在教育史上引起了一場偉大的革命,被歌德稱頌為"教育的自然福音"。

          在此書中,盧梭通過對他所假設的教育對象愛彌兒的教育,來反對舊教育制度,闡述他的"自然教育"思想。盧梭的所謂自然教育,就是要服從自然的永恒法則,遵循人的身心的自由發展,其手段就是生活和實踐,主張采用實物教學和直觀教學的方法,讓孩子從生活和實踐的切身體驗中,通過感官的感受去獲得他所需要的知識。與自然教育密切相聯的,盧梭還主張對兒童進行勞動教育和自由、平等、博愛的教育,使之學會謀生的手段,及早地養成支配自己的自由和體力的能力,保持自然的習慣。

          3.《教育漫話》[英]約翰.洛克

          這是一本飽含哲理而又深入淺出、生動感人,并且影響世界的不朽教育經典,它深刻地影響了后世的學者,塑造了一代又一代普通人的思想,至今仍然是歐美乃至世界各國教育工作者和父母必讀之書。

          在西方公認的三大家教經典《教育漫話》、《愛彌兒》、《童年的秘密》三本書中,洛克的《教育漫話》發表的時間最早,也最清晰明了:他明確提出對兒童進行身體、德行和智力訓練,并把身體訓練放在首位。洛克在此書的開篇寫道:"健康的精神寓于健康的身體。"與"磨練身體"相似,洛克建議家長以“嚴格管教”的方式訓練兒童的德行。

          4.《親愛的加百列》[挪威]哈芬丹·費昂

          這本書是一封父親寫給患孤獨癥兒子的感人長信,不是小說也不等同于紀實。從加百列出生,到三歲確診為孤獨癥,再到上小學的成長經歷:兒子學會閱讀、騎單車、表演獨唱,父子倆一起出海、舉辦化裝海盜舞會和家庭聚會……作者以飽蘸真情的筆墨,記下兒子點點滴滴的成長故事,令人心碎的情感、綿綿無邊的愛、理解和家庭遭受的無盡惆悵的真實,從孤獨癥的特殊視角讓我們理解孩子是如何看待一事一物,是如何成長的,讓我們知道真正的寬容和愛是怎樣的,相信每個父母都能在這本書中,找到屬于自己的那份感動,流下自己的淚水。

          5.《兒童的人格教育》[奧]阿德勒

          阿德勒非常準確而又清晰地介紹了兒童人格發展的基本動力和問題兒童誕生的原因,他關于兒童人格結構的基本框架,可以視為理解兒童問題的一把鑰匙。對這本書的反復閱讀,能夠幫助家長建立起理解兒童人格的基本結構。因為阿德勒的這本書,確實揭示了兒童發展過程中最重要的程序之一,可以解釋許多難以管教的問題兒童的根源。若對阿德勒個體心理學感興趣的家長,還可閱讀他的另一本代表作《自卑與超越》一書。

          6.《正面管教》[美] 尼爾森

          簡·尼爾森,教育學博士,杰出的心理學家、教育家,加利福尼亞婚姻和家庭執業心理治療師,美國“正面管教協會”的創始人。她是7個孩子的母親,曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理咨詢教師。正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。

          孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學業成績。書中講述的主要就是如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力,它是一本讓數百萬孩子,家長和老師受益終身的經典之作。

          7.《家庭教育》[中]陳鶴琴

          陳鶴琴是我國著名兒童教育家、兒童心理學家。早年畢業于清華大學,1919年獲得哥倫比亞大學碩士學位?!盎罱逃笔顷慂Q琴教育思想的核心,將“大自然、大社會都是活材料”概括為“活教育”的課程,兩個主張是“我們教小孩子當折其衷:一方面予以充分機會以發展自動的能力和健全的意志,一方面限以自由范圍使他不得隨意亂動,以免侵犯他人的權利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的?!?/span>

          這本書是影響了幾代中國人的家教經典,書中事例主要來自于作者的兒子一鳴,因此,此書是將“別人的學說在一鳴身上印證,自己的學說在一鳴身上歸納”。時至今日,本書仍是教育書籍中的經典代表。

          以上七本關于家庭教育的世界名著都是經過時間考驗的,從出版至今也幫助無數父母培養出了無數優秀的孩子。最后,希望它們也能帶給您關于家庭教育和培養孩子方面的思考和啟發,以及美好的未來。

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